Onde a Tecnologia e a Criatividade se encontram
Neste Portfólio. busco o equilíbrio entre a tecnologia e criatividade no meu laboratório. Acredito que o aprendizado real acontece quando usamos as ferramentas para dar corpo às nossas ideias. Afinal, a técnica só ganha vida quando serve para expressar algo humano e autêntico. Por isso, este espaço é um registo das minhas descobertas.
Oi, eu sou o Prof. Pedro!
O que é Handdo?
O nome une Hand (mão) e Do (fazer). Ele traduz a minha base construtivista: a convicção de que o conhecimento só cria raízes profundas quando assumimos o protagonismo da investigação e construímos algo significativo no mundo real.
No Handdo Lab, a abstração da teoria e a lógica do código ganham vida por meio da prototipagem. Este é o espaço onde a Ciência, a Tecnologia, a Engenharia, as Artes e a Matemática (metodologia STEAM) se encontram no gesto de criar. Aqui, o erro não é uma falha a ser punida, mas a nossa principal hipótese de trabalho. É testando, iterando e sujando as mãos que a execução dá sentido ao pensamento.
Posts
Atuação
Presença Digital
Construção de ecossistemas e interfaces funcionais utilizando o WordPress. Desenvolvo estruturas lógicas e autônomas que não apenas exibem informações, mas convidam o usuário à interação.
Educação & Tech
O uso estratégico da tecnologia e da Inteligência Artificial como ferramentas cognitivas, e não apenas transmissoras de conteúdo. Projeto experiências de ensino e plataformas EAD em que a tecnologia serve para tornar a aprendizagem investigativa, palpável e significativa.
Design Editorial
Organização visual de ideias e conteúdos complexos. Unindo tipografia, grids e princípios de design, crio projetos gráficos e identidades visuais que facilitam a leitura e a compreensão estrutural da informação.
Unindo a lógica ao prazer do fazer manual
No meu cotidiano como professor, eu tento unir o rigor da lógica ao prazer da descoberta manual. Dessa forma, encaro cada código ou protótipo como um rascunho necessário para o pensamento inventivo. Eu partilho aqui os meus processos porque entendo que o conhecimento só cria raízes quando é dividido com simplicidade.
Além disso, procuro novas formas de integrar a tecnologia e criatividade nas minhas oficinas pedagógicas. Por exemplo, utilizo recursos como o Stop Motion para tornar os conceitos mais tangíveis para os meus alunos. Portanto, o meu objetivo principal é criar pontes sólidas entre o mundo abstrato e o concreto. Assim, sigo transformando a lógica em algo que se possa realmente tocar.
Trabalhos em Destaque
Vamos Tirar a Ideia do Papel?
Projetos & Consultoria
Design editorial, desenvolvimento de ecossistemas WordPress e estratégias de integração de IA.
Educação & Treinamento
Implementação de plataformas EAD e metodologias ativas (STEAM/Maker) para escolas e professores.
Colaboração
Se você também habita o espaço entre o giz e o pixel, vamos conversar para trocar referências, ferramentas e experiências de aprendizagem.
Espaços de investigação e aprendizagem constante
Eu vejo o Handdo Lab como um espaço de investigação constante. Nesse sentido, dedico o meu tempo a testar ferramentas que facilitem o letramento visual e digital. Contudo, o foco não está apenas na máquina, mas sim no gesto humano por trás dela. Afinal, aprender a lidar com a tecnologia é, no fundo, aprender sobre a nossa própria capacidade de inventar.
Ademais, acredito que cada projeto reflete horas de ajustes finos e experimentações. Portanto, este portfólio documenta um percurso que une a matemática, o design e o ensino. Pois, para mim, a criação digital ganha muito mais valor quando é acompanhada pelo pensamento crítico.